Novas orientações para o pré-escolar são claras: crianças não devem ser classificadas

"Nem classificação da aprendizagem da criança”, nem “juízo de valor sobre a sua maneira de ser”...
Concordo, só peca pela demora. Estão há anos a pressionar e rotular crianças, que deveriam estar ainda a desfrutar da brincadeira, verdadeira prerrogativa da infância.
Também espero que isto se reflicta na parte burocrática dos profissionais de Educação, libertando-os para o trabalho de sala, com as crianças, que é o que de facto importa.

Notícia aqui.