Brincar é assunto sério!

Via  Setembro é o mês que conotamos com fim de férias de verão, mas também com início do ano lectivo. As famílias preparam-se para mais um ano de escola; livros que têm que ser adquiridos, comprar roupas e calçado para o Outono, e opções a ponderar sobre as actividades extracurriculares dos filhos. Há toda uma rotina que convém planear e organizar. Penso que seja um desejo comum a todos os pais, querer preparar os filhos, o melhor possível; portanto, escolhemos frequentemente actividades complementares, de forma a enriquecer ainda mais as competências das nossas crianças. Da natação ao futebol, do Inglês à aprendizagem de um instrumento musical, as aulas que os nossos filhos frequentam após o horário lectivo são diversificadas e estimulantes. Contudo, tenho para mim que há sobretudo dois aspectos muito importantes a considerar, quando este tipo de decisão se coloca. Primeiro, o interesse da criança. Induzir os nossos filhos a aprender uma matéria que nada lhes diz, revela-se frustrante para a criança e contra-producente. Dificilmente investirá com seriedade nessa aprendizagem, porque não se identifica com ela. Devemos esquecer os nossos desejos e muito menos tentar realizá-los através dos nossos filhos. Estes devem ser ouvidos e considerados, na tomada de decisão, tornando-se desse modo co-responsáveis. O segundo ponto prende-se com a carga horária que estas actividades extracurriculares ocuparão na vida das crianças;

O meu artigo na Bigger Magazine* de Setembro começa assim. E continua versando sobre o dilema das actividades extracurriculares, para concluir que os pais não devem esquecer que as crianças necessitam também de tempo para brincar! 

Porque brincar é extremamente importante; basta fazer uma busca na net para entender quanto. 

*À venda nos quiosques de Guimarães, Vizela, Braga, Fafe, Famalicão, Sto Tirso e Felgueiras